giovedì
18 novembre 2021

Campus Luigi Einaudi


ore 11:00

CLEAULA A1
Apertura dei lavori e saluti istituzionali


ore 11:30

CLE – AULA A1
Keynote speaker

Jada Bai, Sino-italiani: identità in divenire


ore 13:00

Pranzo


ore 14.00

CLEAULA 1
Ripensare i rapporti del PCC con la società a 100 anni di distanza: approcci, visioni e politiche dalla fondazione alla morte di Mao (1921­-1976) (1)
­CHAIR Laura De Giorgi
­Federica Cicci, Nel nome della Croce Rossa Cinese: umanitarismo, Partito Comunista e attivismo femminile durante la guerra (1937-­1945)
­Rossella Roncati, Il PCC e le donne: testimonianze dalla diplomazia transazionale sino­-italiana al femminile
­Shaun Breslin e Giuseppe Gabusi, Recuperare il ritardo e continuare a combattere? L’economia politica del Partito Comunista Cinese sotto Mao
­Guido Samarani, Il Partito Comunista Cinese e la “riscoperta” della “lotta di classe” (1961­-65)
­Simone Dossi, Mao, l’Esercito Popolare di Liberazione e la società cinese, 1967­-1972

CLE – AULA A2
Studi cinesi: la ricchezza della ricerca

­CHAIR Maurizio Paolillo
Francesca Fariello, I contatti tra ecumene greco­-ellenistica e Cina nella seconda metà del I millennio a.C.: nuovi sviluppi della ricerca
­Maurizio Paolillo, La Stella del Vegliardo (Canopus) nelle fonti daoiste
­Silvia Nico, Il lavoro di Zhou Zuoren sulla mitologia greca: uno studio preliminare
­Martina Codeluppi, L’uomo e la catastrofe: ecocritica e affect studies nella novella “Liulang diqiu” di Liu Cixin


ore 16:00

CLE – AULA A2
Giovani virtuosi e dove trovarli: percorsi formativi e rappresentazioni dell’età giovanile nella tradizione pedagogica e letteraria cinese (1)
­CHAIR Renata Vinci
­Arianna Magnani, Una sintesi di stratagemmi educativi: il capitolo Xuntong men 訓童門 nei Riyong leishu 日用類書
Laura Lettere, Quando l’enfant prodige diventa un maestro: il paradosso dell’insegnamento nella tradizione buddhista cinese

CLE – AULA A3
Immigrazione cinese in Italia: storia, comunità, e rappresentazioni (1)
CHAIR Valentina Pedone
Andrea Scibetta, “Orientalismo all’italiana”: un’analisi del discorso mediatico sui cinesi in Italia ai tempi del COVID
­Daniele Brigadoi Cologna, Un cinese d’adozione, ‘straniero perpetuo’ nella Cina del dopoguerra: lo strano caso di Alvise Tsai Gen Shih
Federico Picerni, L’arte come pratica sociale nella migrazione cinese in Italia: il caso di WUXU


ore 17:00

Break


ore 17:30

CLE – AULA A1
Scrittura, calligrafia e graffiti art nella Cina contemporanea

CHAIR Adriana Iezzi
­Adriana Iezzi, Nuove forme di calligrafia nella Cina contemporanea
­Marco Meccarelli, Rappresentare, decostruire, azzerare e riconfigurare il carattere scritto nell’arte contemporanea cinese: un’analisi della sua funzione estetica nell’era globale
­Marta Rosa Bisceglia, I graffiti a Shanghai tra interculturalità e tradizione
­Martina Merenda, Lo spirito orientale nei graffiti di Chengdu: l’arte del writer GAS
­Rosa Lombardi, Poesia concreta: ovvero la lingua come corpo grafico ed estetico e le sue possibilità traduttive

CLE – AULA A3
Immigrazione cinese in Italia: storia, comunità, e rappresentazioni (2)
­CHAIR Daniele Brigadoi Cologna
­Valentina Pedone, Mobilità e scritture sino-italiane
­Lala Hu e Gianluigi Negro, Un’analisi dell’utilizzo di WeChat tra la comunità cinese in Italia
­Mario De Grandis, “Letteratura etnica”: Considerazioni sulle categorie analitiche nello studio della letteratura di minoranze sinofone
Sabrina Ardizzoni, Gli allievi sinodiscendenti nella comunità scolastica durante l’emergenza sanitaria: il caso di Bologna

CLE – AULA A2
La linguistica cinese in Italia: stato dell’arte e prospettive di sviluppo (1)

­CHAIR Serena Zuccheri
Gloria Gabbianelli, Attività lessicali nei materiali didattici per l’insegnamento del cinese come lingua straniera
­Michele Mannoni, Il problema dell’identificazione delle metafore linguistiche in cinese
Luca Stirpe, Fiori di mezzanotte: metafori vegetali da Ziyege 子夜歌
­Tommaso Pellin, La politica linguistica in Cina. Prospettive di studio delle attività e impostazione teorica
­Valeria Varriano e Serena Zuccheri, Analisi linguistica delle emozioni primarie in italiano e loro resa in cinese


vedi programma del 19 novembre 2021

vedi programma del 20 novembre 2021

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