IIS Savoia Benincasa (AN)

In preparazione:

Lingua e cultura cinese come disciplina scolastica: quale didattica della ‘cultura’?, La Chaux-de-Fonds, Wizarts

2021:

– ” Enseigner la culture chinoise: outils de négociation de la distance ” in Argaud, Evelyne ; Bellassen, Joël ; Favaloro, Frine Beba (a cura di), Distance entre langues, distance entre cultures. Quelles incidences didactiques ?, Parigi, Editions des archives contemporaines, Coll. «Plidam», 2021, pp. 23-32. Doi : https://doi.org/10.17184/eac.3686 (open access)

2021:

– Argaud, Evelyne ; Bellassen, Joël ; Favaloro, Frine Beba (a cura di), Distance entre langues, distance entre cultures. Quelles incidences didactiques ?, Parigi, Editions des archives contemporaines, Coll. «Plidam», 2021. Doi : https://doi.org/10.17184/eac.3686 (open access)

2016:

– ” La didattica della cultura cinese nella scuola secondaria di secondo grado italiana. Stato dell’arte, modelli didattici e compatibilità metodologica ” in Tommaso Pellin e Giorgio Trentin (a cura di), Associazione Italiana di Studi Cinesi, ATTI DEL XV CONVEGNO, Venezia, Libreria Editrice Cafoscarina, 2016, pp. 98-106

2008:

– Jiu Dan, Piccole donne drago (traduzione Frine Beba Favaloro), Roma, Castelvecchi Editore, 2008

2006:

Fil Rouge – Narratori e narrazioni dalla Cina contemporanea, Roma, Robin Edizioni, 2006

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